¿ Dictar o enseñar?: la experiencia de" Academia: revista sobre la enseñanza del Derecho" en la constitución de un espacio de reflexión sobre la práctica docente en la UBA

Mary Beloff

Este trabajo toma como objeto de estudio las revistas jurídicas para analizar en qué medida éstas ayudan como foro de reflexión sobre los modelos de enseñanza del Derecho, las estrategias pedagógicas y las indagaciones respecto de las prácticas docentes en el contexto de procesos de cambio ...