Revista IGAL
Red ALAS y Facultad de Derecho de la Universidad Interamericana de Puerto Rico
VerAcademia, Género,
Derecho y Sexualidad.
Compartimos producciones e intervenciones para enseñar, aprender, investigar y tomar decisiones de política pública con el aporte de integrantes de la Red.
Estefanía Vela Barba en el Conversatorio "Legislando para la igualdad con perspectiva de género".
AccederLa dogmática jurídica tradicional propuso un modelo pedagógico en derecho basado en ejemplos abstractos y descontextualizados, construidos como tautologías que demostraban la doctrina neutral sostenida por el profesor. Llama la atención que [con] el método propuesto en el libro evaluado, los autores le dan la mayor centralidad a los casos reales, altamente complejos, ubicados en el tiempo y el espacio. Tales casos desafían las competencias de los estudiantes y por otra parte permiten ubicar las ideologías y tendencias de los autores con la mayor transparencia. Muy acertados en el modelo
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