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Palabras clave: 'Universidad de León'.
8 coincidencia(s) encontradas.

Libro

Raza y derechos humanos en Colombia. Informe sobre discriminación racial y derechos de la población afrocolombiana

Tatiana Alfonso Sierra, César Rodríguez Garavito, Isabel Cavelier Adarve
2009 | Universidad de los Andes, Facultad de Derecho

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Video

María Camila Correa Flórez

María Camila Correa Flórez
2019 | Universidad de León

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Libro electrónico / e-book

Mujeres y prisión en Colombia: Desafíos para la política criminal desde un enfoque de género

Astrid Liliana Sánchez Mejía, Leonardo Rodríguez Cely, Gustavo Fondevila, Juliana Morad Acero
| Editorial Pontificia Universidad Javeriana

Entre 1991 y 2018 en Colombia, la tasa de mujeres en prisión por 100.000 habitantes mujeres aumentó más de tres veces, pasando de 9.9 en 1991 a 31.5 en junio de 2018. El número de mujeres privadas de la libertad en centros penitenciarios del Instituto Nacional Penitenciario y Carcelario (INPEC) era de 1.500 en 1991 y alcanzó la cifra de 7.944 en junio de 2018. Este incremento fue del 429%, mientras que el número de hombres internos aumentó en un 300% en el mismo período, es decir, el aumento en el número de mujeres privadas de la libertad ha sido más acelerado. En junio de 2018, 43% de las mujeres privadas de la libertad en Colombia se encontraban en detención preventiva. Con el fin de entender las diferencias derivadas del género y los impactos diferenciados de la prisión en las mujeres, es importante tener más conocimiento sobre las historias, perfiles y necesidades de la población penitenciaria de mujeres en Colombia.

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Capítulo de libro

La guarda compartida. Una visión comparativa a través del nuevo derecho español e italiano en la materia

Eleonora Lamm, Aida Kemelmajer de Carlucci
2010

Este libro recoge trabajos doctrinales y sentencias de la autora de enorme actualidad en el derecho de familia latinoamericano, entre otros: una moderna jurisprudencia del Tribunal Europeo de Derechos Humanos sobre el concepto de vida familiar; el derecho a conocer el origen biológico; la responsabilidad civil por la falta de reconocimiento del hijo extramatrimonial (daños morales y daños materiales); la legitimación del presunto padre biológico para iniciar acción de impugnación de la paternidad del hijo nacido dentro del matrimonio; el interés superior del niño y los requisitos de la adopción; ese mismo interés ante las acciones de reconocimiento de la filiación extramatrimonial y la falsificación de partidas extranjeras; la privación de la patria potestad frente a las pericias contradictorias; la subsistencia del deber de fidelidad durante la separación de hecho; la naturaleza del derecho de recompensas al momento de la extinción de la comunidad conyugal; las soluciones judiciales a la problemática generada por las relaciones fácticas de la pareja heterosexual; las nuevas tendencias europeas sobre guarda compartida; los problemas de la ancianidad y el respeto a la autonomía del paciente y su previsión frente a la posibilidad de no poder expresar su voluntad en un futuro.

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Artículo

Gestación por sustitución. La importancia de las sentencias del Tribunal Europeo de derechos humanos y su impacto

Eleonora Lamm
2014

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Libro

Racial Discrimination and Human Rights in Colombia. A Report on the Situation of the Rights of Afro-Colombians

Tatiana Alfonso Sierra, Isabel Cavelier Adarve, César Rodríguez Garavito, Isabel, coord. Cavelier Adarve, César, coord. Rodríguez Garavito
2008 | Universidad de los Andes, Facultad de Derecho

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Libro

Las profes: Ellas enseñan, ellas relatan

Lina Fernanda Buchely Ibarra
2019 | Universidad Icesi

Este libro, que esperamos sea también una memoria, está organizado en tres secciones: Didáctica e Innovación, Reflexión Docente y Legado. Y es precisamente ese legado, el de la universidad y sus profesoras, el que se destaca en cada uno de los relatos. En cada experiencia docente de estas mujeres se evidencia el proyecto educativo de la Universidad Icesi, el cual está orientado al desarrollo del ser humano pleno. Con cada palabra ellas han dado cuenta de ese compromiso que tienen con su quehacer profesional y nos regalaron una nota de inspiración para seguir formando a nuestros estudiantes, para enseñarles a aprender a aprender. Asimismo, el desarrollo humano de estas docentes coincide con lo que Martha Nussbaum denomina “el cultivo de la humanidad” y que requiere de, al menos, tres capacidades básicas, que también son visibles en sus relatos: examinar críticamente sus vidas y tradiciones y desarrollar la capacidad de cuestionar toda forma de dogmatismo; ser ciudadanos capaces de construir una idea de comunidad que se sobrepone a identidades específicas; y ser capaces de situarse en el lugar de otras personas, es decir, de comprender sus emociones, sentimientos y aspiraciones [Yuri Takeuchi Tan, Decana de la Facultad de Ciencias de la Salud].

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Seminario permanente

Implementación de las garantías de la CIDH por las Cortes Ecuatorianas (Seminario permanente 2022)

El Seminario Permanente Red ALAS es un espacio académico de discusión de los trabajos de lxs integrantes de la Red. En cada sesión, se presenta un trabajo de algunx de sus integrantes que ha sido previamente circulado para la lectura por parte de todxs sus participantes.

Los comentarios están también a cargo de dos integrantes de la Red ALAS y buscarán mostrar las fortalezas del texto, tanto como posibles contrargumentos o limitaciones metodológicas. Confiamos en que el Seminario Permanente se convierta en un espacio de encuentro,
conocimiento, mentoría y construcción de conocimiento y esperamos que todxs se animen a participar activamente.

También lxs invitamos a traer como invitadxs a las personas de su círculo académico que puedan mostrar interés directo en los temas y actividades, como colegas, estudiantes de doctorado o maestría, entre otrxs.